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阅读下列材料，回答问题：材料一：书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。——历史学家郭沫若材历史

学习其他各家的学说。

中华文化源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重要贡献。阅读材料，回答问题。材料一：材料二：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神历史

派？其思想核心是什么？（2）

阅读材料，回答问题：材料一：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”--郭沫若材料二：“凡不在六艺之历史

（1）材料一所反映的是我国历

阅读材料，回答问题材料一现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末叶以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二从历史

概念，思想观念上的统一还未确

阅读下列材料并回答问题．材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击．”材料历史

的根本原因是什么？（2）材料

阅读下列材料回答问题材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二：董仲历史

一套儒家思想的人。都不许其发

谁会这道题：阅读下列材料,回答问阅读下列材料,材料一：书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击.——历史学家郭历史

的五经为主要教材,不学习其他

阅读下列材料，然后回答问题。材料一现代著名史学家郭沫若说：“春秋以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因书籍被烧而遭受了一次致命的打击。”材料二董仲舒认为“ 历史

精神”指的是春秋战国时期思想

能和同学们交流的那种!要求：1、题目要新颖2、选材要有意义3、最好是写事作文2、主要内容3、开头结尾好在哪里4、选材好在哪里5、好词佳句语文

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