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阅读与赏析。铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄语文

“母有忧乎？”曰：“然。”“

阅读下面文言文，完成下列各题。轼与弟辙，师父洵①为文，既而得之于天。尝自谓：“作文如行云流水，初无定质，但常行于所当行，止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵语文

《易传》，复作《论语说》；后

诵读《晚登三山还望京邑》一诗。完成争1—4题。灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀语文

点。答：______

阅读下面的文言文，完成下面题目。甲铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，语文

？”曰：“然！”“然则何以解

阅读下面的文言文，完成下了各题。徐伯珍字文楚，东阳太末人也。伯珍少孤贫，学书无纸，常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出，漂溺宅舍，村邻皆奔走；伯珍累床而坐，诵书语文

十二焉。吴郡顾欢擿出《尚书》

课外文言文，完成下列各题。板桥诵书人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆语文

说板桥是如何善诵的？数量上：

阅读下面文章，完成第小题。（17分）①乐恢字伯奇，京兆长陵人也。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，语文

不行。②后征拜议郎。会车骑将

阅读下面文章,完成第阅读下面文章,完成第下面的题.①乐恢字伯奇,京兆长陵人也.恢长好经学,事博士焦永.永为河东太守,恢随之官,闭庐精诵,不交人物.后永以事被考,诸弟子皆以通关被其他

多其行,连辟之,遂皆不行.　

文言文阅读。(8分)铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄语文

有忧乎？”曰：“然。”“然则

课外文言文阅读铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，语文

忧乎？”曰：“然。”“然则何

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