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40名高三学生某次数学考试成绩（单位：分）的频率分布直方图如下：（Ⅰ）求频率分布直方图中x的值；（Ⅱ）分别求出成绩落在（130，140]与（140，150]中的学生人数；（Ⅲ）从成绩落在（1 数学

X的分布列与数学期望．

下列说法错误的是（）A．在同一平面内，两条不平行的直线是相交线B．与同一条直线平行的直线必平行C．与同一条直线相交的直线必相交D．过直线外一点有且只有一条直线平行于已知其他

有一个容量为100的样本，数据的分组及各组的频数如下：（1）列出样本的频率分布表；（2）画出频率分布直方图和频率折线图;(3)由直方图确定样本的中位数。数学

某个容量为100的样本，频率分布直方图如图所示：（1）求出b的值；（2）根据频率分布直方图分别估计样本的众数与平均数．数学

某班100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是：[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]．（1）根据频率分布直方图，估计这100名学生语文成数学

些分数段的人数（x）与数学成

画频数分布直方图一般的步骤是：（1）计算最大值与最小值；（2）决定组距与组数；（3）；（4）画频数分布直方图．其他

如果题目给我们一个频数分布直方图,如图：39.49.549.59.559.69.569.79.579.89.589.99.51.那是不是这组数据的最小值就是39.5,最大值就是99.还是要制作频数分布直方图时“像为了使数据不落在各组的边数学

界值取的比实际数据多一位小数

某市0至6岁儿童抽样调查血铅含量，绘制频数分布直方图如下图．据图解答以下问题：（1）在直方图上画出频数分布折线图；（2）求从左到右第2组的组中值；（3）血铅值达100微克/升以上（其他

1．根据频数分布直方图,学生每30秒心跳次数（1）总共统计了多少学生的心跳情况?（2）哪个次1．根据频数分布直方图,学生每30秒心跳次数（1）总共统计了多少学生的心跳情况?（2 数学

范围,心跳次数属于正常范围的

某频数分布直方图中，共有A、B、C、D、E五个小组，频数分布为10、15、25、35、10，则直方图中，长方形高的比为（）A．2﹕3﹕5﹕7﹕2B．1﹕3﹕4﹕5﹕1C．2﹕3﹕5﹕6﹕2D．2﹕4﹕5﹕4﹕2 其他

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