着一只小蝗虫搜索结果第2页,早教吧

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阅读以下实验探究过程，回答问题：①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线吊着一只盗虻（形状和颜色都很像大野峰，但却没有毒刺）来逗语文

大野蜂萤了一下蟾蜍的舌头，蟾

1．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。2．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫语文

，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。

分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为：①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有语文

口去吞，不过大野蜂螫刺了一下

实验探究题①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付语文

头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来

36.(4分)如果把小时候经常逗引青蛙的游戏改成如下实验过程，探究先天性行为和学习行为的关系。①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的青蛙，青蛙会立即跳起张口把小蝗虫吃掉。②换其他

掉盗虻。③接着用线吊着野蜂来

阅读以下实验探究过程，回答问题：①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引其他

野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍

实验探究题（1）用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．（2）换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会语文

下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野

阅读以下实验探究过程，回答下列问题．①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来语文

过大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌头，

阅读以下实验探究过程：①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．②换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，语文

下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野

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