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1.在△ABC中,AD是BC边上的中线,若AB＝10,AC＝8,则AD的取值范围是_____2.已知Rt△ABC≌Rt△A"B"C",∠C=∠C"=90°,AB＝5,BC＝4,AC＝3,则△A"B"C"的周长为_,面积为,斜边上的高为_ 数学

.求证：有两边及其中一边上的

已知Rt△ABC的斜边AB=4cm，AC=2cm．（1）以C为圆心作圆，当半径为多长时，AB与C相切？（2）以C为圆心，分别以1cm和2cm的长为半径作两个圆，这两个圆与AB分别有怎样的位置关系？数学

三角形ABC中,作BC边上高AD,则△ABC面积S=1/2BCAD,而在RT△ABD中,sinB=AD/AB,所以AD=ABsinB因此,△ABC的面积S=ABBCsinB1)仿照上述材料,请探索平行四边形的面积计算公式（已知相邻两边数学

式（已知相邻两边和其所夹锐

（1）等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm，点P、Q分别从A、C两点同时出发，均以1cm/秒的相同速度作直线运动，已知P沿射线AB运动，Q沿边BC的延长线运动，PQ与直线AC相交于点D，过P作PE⊥AC于点E．设P点数学

的长度是否改变？若不改变，求

（1）等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm，点P、Q分别从A、C两点同时出发，均以1cm/秒的相同速度作直线运动，已知P沿射线AB运动，Q沿边BC的延长线运动，PQ与直线AC相交于点D，过P作PE⊥AC于点E．设P点数学

的长度是否改变？若不改变，求

1.已知三角形ABC的两边AC,BC分别交平面a于点M,N,设直线AB与平面a交于点O,则点O与直线MN的位置关系如何?2.三条直线经过同一点,过每两条直线做一个平面,则可以作个不同的平面,这些平面把空数学

如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8㎝BC=6㎝,P,Q分别为AB、BC边上的动点,点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒2㎝,它们同时出发1在运动过程中,直线PQ能否把原三角形周长分为相等的两部分?若能数学

已知△ABC的一边AC为关于x的一元二次方程x2+mx+4=0的两个正整数根之一，且另两边长为BC=4，AB=6，求cosA．数学

已知关于x的方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0①求证：不论k为何值，此方程总有两个不相等的实数根；②若△ABC中，AB、AC的长是已知方程的两个实数根，第三边BC的长为5．问：k为何值时，△ABC是直角数学

数学简单题目哦!填空：如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是（）要步骤：已知在△ABC中,AB=AC,BD是中线,BD把周长分成18cm和21cm两部分,求三边长. 数学

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