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a，b为有理数，且a+b，a-b在数轴上如图所示：（1）判断a，b的符号及a，b的大小关系；（2）若x=|2a+b|-3|b|-|3-2a|+2|b-1|，求代数式x2-6x+9的值；（3）若c为有理数，且a3=b4=c5，ab+bc+ca=188，求代数式数学

c）2-abc的值．

若m、n为有理数，n是无理数，m+n是有理系数方程ax2+bx+c=0（a≠0）的一个根，证明：m-n也是这个方程的一个根．其他

已知多项式A＝x的2次方减xy+y的2次方,B＝x的2次方+xy+y的2次方.若m、n为有理数已知多项式A＝x的2次方减xy+y的2次方,B＝x的2次方+xy+y的2次方.若m、n为有理数,当m、n有什么关系时,mA+nB为单项式数学

财务管理振宇公司股票的β系数为1.5，求必要收益率应1.振宇公司股票的β系数为1.5，无风险收益率为8%，市场上所有股票的平均收益率为15%，则大华公司股票的必要收益率应为(B)。A.15%B．1 其他

已知a,b,c均为有理数,试判定关于x的方程ax²-x-√2x+√3x²+b=c是不是一元二次方程,如果是,写出二次项系数,一次项系数及常数项要过程,谢谢数学

已知二项式（3x-1x）n展开式中的各项系数的绝对值之和为128．（Ⅰ）求展开式中系数最大的项；（Ⅱ）求展开式中所有的有理项．数学

整数与分数的关系,整数都可以化为分数,那是不是整数是分数,在有理数的分类中为何分整数和分数数学

初一数学题一道~~~!速度在线等!现定义一种运算：a◆b=b-ab+二分之十五a²÷b,其中a、b为有理数,已知m=（-2）◆（-3）,n=（-4）◆（-5）,请比较有理数m、n的大小关系数学

实数与代数式有什么关系?实数是不是属于单项式,因为单独一个数或字母也是单项式.还是无理数属于无理式? 数学

六年级数学题,各位大侠帮帮我吧,我现在就要用的~!~!~!立刻哦~先到的我采纳并且给高分`已知有理数a、b、c,他们的关系可用式子表示为a+b+c,a、b、c三个数对应数轴上的三个点A、B、C.若点C恰好数学

b两数的符号满足怎样的关系时

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