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综合性学习某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,
组织了综合性学习
,请你也参与其中。(1)仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(2)某酒店积极参与抵制“舌尖
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熟的人,打包就打包了,但要是
综合性学习(9分)7.某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,
组织了综合性学习
,请你也参与其中。(8分)小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(3分)
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分)小题3:李阿姨说“如果宴
综合性学习(9分)7.某班围绕抵制“舌尖上的浪费”这一主题,
组织了综合性学习
,请你也参与其中。(8分)小题1:仔细阅读不同用餐场合浪费比例图,试概括出两个结论。(3分)
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2分)小题3:李阿姨说“如果
PISA测试是一项由国际经合组织(OECD)举办的中学生综合水平测试。在2012年PISA测试中,上海学子再次震惊世界各国教育界。为了让学生更好地了解PISA测试,学校举行了综合性学习活动。请
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学习状况的主要信息。【材料一
PISA测试是一项由国际经合组织(OECD)举办的中学生综合水平测试。在2012年PISA测试中,上海学子再次震惊世界各国教育界。为了让学生更好地了解PISA测试,学校举行了综合性学习活动
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ISA成绩及学习状况的主要信
综合性学习。义乌市开展创建国家二类语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。(1)班里组织了
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人物:贾宝玉 张顺 鲁智深
综合性学习班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风,关注平常我们习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,我们惊奇地发现,民间的每一件事都
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是:【收民歌]】民间有很多优
综合性学习。(5分)中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动
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,家家户户在室内门上张贴年画
综合性学习:最近,中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》这一节目,在全社会引起了热烈反响。我们学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极
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保留手写汉字之美、传承汉字文
综合性学习。在以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动中,七年级(1)班先后组织开展了一系列“语文味”十足的活动,请你参加,并按要求完成下列任务。某同学的“趣解”汉字给
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梦:林间有夕阳,如画一样的美
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