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甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动，据此结合所学知识回答下列问题．兴趣小组甲挑选葡萄→→榨汁→酒精发酵→果酒兴趣小组乙植物组织→形成愈伤组语文

果酒中带有一股醋酸味，可能的

三国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流；江南得到开发。此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。政治形势篇三历史

么政权（或王朝）？（2）在

学习与探究我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。步骤一走进历史上的民族关系（1）举例说明秦汉历史

张骞出使西域拜别汉武帝”的情

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它的政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关历史

奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问历史

，不觉惕焉震惧。”

阅读并依据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，探究欧洲走向联合的历史。材料一1950年5月9日，法国外长舒曼提出了建立欧洲煤钢共同体的“舒曼计划”。根据该计划，引发法德历史

为具有战略眼光的领导人，戴高

趣味地理生活处处是地理，结合所学知识，探究世界葡萄酒生产分布特点资料一：世界葡萄酒产区分布图资料二：葡萄生长特点葡萄原产于欧洲、西亚和北非一带．欧洲最早开始种植葡萄并语文

分配，强烈地影响着葡萄的生长

生产力的三要素包括劳动力、劳动工具和劳动对象，而科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素，是第一生产力．结合所学知识，探究下列问题：（1）在人类历史上，劳动工具和技术的历史

代时，哪一技术的运用促进了航

语文综合性学习。(1)阅读下列诗句结合所学的地理知识探究诗中所蕴含的物候现象。A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）B、“ 语文

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语文综合性学习。（1）阅读下列诗句，结合所学的地理知识，探究诗中所蕴含的物候现象。A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）B、“人间四月芳菲语文

各条信息内加上一些体现人文关

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