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初中基础比较差,读了一年高职高专,又回去读高中的,差不多都忘了,不要见怪,给出详细的答案就最好了,1.集合A={x/y=√x^2-1,x∈R}B={y/y=√x^2-1,x∈R,y∈R}集合A与B是否为同一集合?（这里√x^2是根数学

,使集合{a,a+d,a+2

某个袋子中有红球m个,白球n个.现在要从中取出x个球.那么红球数目多于白球的概率是多少呢?请问你给的答案的数学原理是什么呢,概率为什么那么求啊, 数学

我那个写出来了和答案一样,但是还是不太明白你说的那个东西为什么只有在替换的那个东西在展开点和x的极限一样的时候才能直接做代换呢?您能给个例子极限不一样就不能直接替换的例子数学

设f(x)=2^x,g(x)=x^2,则f'[g'(x)]=?F(X)=2的X次方,g(x)=X的2次方,f'[g'(x)]=?f‘g’表示导数2^(2x+1)+ln2是不是书本给出的答案错了！数学

求两平面2x-y+z=8和x+y+2z=11夹角的平分面的方程答案是x-2y-z+4=0或x+z-6=0.这个。答案我写在上面了，是x-2y-z+4=0或x+z-6=0，请确认答案与我给出的一致再提交，思路还是挺好的数学

已知关于X的不等式x-a≤0,的最大正整数解是3,则a的取值范围是?麻烦把过程给出来.答案为3≤a 数学

高数的低端问题.关于微分的设X为自变量,当X=1,△X=0.1时,d(X^3)=多少答案给的是0但老师讲得是0.3到底是多少呢?没有给出函数,只是说X为自变量,是把X=1直接弄进去求1的微分还是导一下乘以△X呢数学

老师将一道解方程的课外习题抄在黑板上,值日同学不小心把其中一个数擦掉了,成为2x-#2x+110x+1-----------------=--------------1346#代表被擦去的数字老师给出的答案是x=六分之一求擦去的数字数学

求极限(用若必达吧)limx趋于0分子是(e^xt-1)/t从x/2到x的定积分分母是sin(x^2)我算出来答案是1/4给出的答案是1/2 数学

已知函数f(x)由下表给出：x01234f(x)a0a1a2a3a4其中ak(k＝0,1,2,3,4)等于在a0,a1,a2,a3,a4中k所出现的次数．则a4＝；a0＋a1＋a2＋a3＝．答案是0；4 数学

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