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解释下面句中的词:凡得学者,有亲也的亲中心感伤的中心吾徒相教的教于是遂就书的遂翻译下面句子孤者易伤,贫者易感.一则愿其不孤,二则羡其得学.童子苟有志,吾徒相教,不求资也电脑前
语文
英语翻译王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂.育常有暇拾薪,以雇书生抄书.后截蒲以学书,日夜不止.亡失羊豕,其主笞之.育将鬻已以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食,令育其子同学.
语文
英语翻译张齐贤为布衣时,倜傥有大度,孤贫落魄,常舍道上逆旅.有群盗十余人,饮食于逆旅之间,居人皆惶恐窜匿;齐贤径前揖之,曰:“贱子贫困,欲就诸大夫求一醉饱,可乎?”盗喜曰:“秀才乃
语文
皆世之英雄耳.仆亦慷慨士,诸
英语翻译初,涿郡刘备中山靖王之后也.少孤贫,与母以贩履为业,长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳;有大志、少语言,喜怒不形于色.尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒.瓒使备与田楷徇青州有功
语文
立终日,随备周旋,不避艰险.
选自《邴原泣学》,回答问题解释下列句子中括号内的词:一则(羡)其不孤:二则羡其(得)学:我(徒)相教:用现代汉语翻译下列文言句子:孤者易伤,贫者易感。一则羡其不孤,二
其他
书舍,原过其旁而泣。师问曰:
英语翻译原文邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书
语文
间,诵《孝经》《论语》.1.
英语翻译原十一而丧父,家贫,早孤.邻有书舍,原过其旁而泣.师问曰:"童子何悲?原曰:孤者易伤,贫者易感.夫书者,必皆具有父兄者,一则(羡)(帮忙解释一下)其不孤,二则羡其(得)(解释)学,心中恻然
语文
,我(徒)(解释)相教,不求
英语翻译原文:武训,山东堂邑人.乞者也,初无名,以其第曰武七.七孤贫,从母乞於市,得钱必市甘旨奉母.母既丧,稍长,且佣且乞.自恨不识字,誓积赀设义学,以所得钱寄富家权子母,积三十人,得田
其他
庄,筑塾费钱四千馀缗,尽出所
范仲淹二岁而孤,家贫无一..............常自诵曰:”士当天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”的翻译.我不是这个意思,我是说:从“范仲淹二岁而孤,家贫无一”一直到
语文
2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)少孤贫,与母以贩履为业。(2)有大志,少语言,喜怒不形于色。
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