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老师告诉同学们,蚯蚓是一种常见的陆生环节动物,就算是被切成2段也任然可以存活.可是,小明照着老师的话做了,蚯蚓却死了.这是为什么呢? 其他

思想品德课上，老师告诉同学们，从2008年前春季开始，部分学科免费教科书实行循环使用，并组织同学就此事展开讨论，下面是几位同学的课堂发言：小清：本教科书不就那么几块钱吗政治

得提倡。但是我觉得需要一些保

在学习二氧化碳的实验室制取的时候，老师告诉同学们，实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳．（一）小明想：为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化化学

虑哪些因素这个问题展开了讨论

在学习二氧化碳的实验室制取的时候，老师告诉同学们，实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳．（一）小明想：为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化化学

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参加拔河比赛前老师告诉同学们应注意以下技巧：①挑选体重大的同学参赛；②穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋；③拔河时身体要向后倾斜适当角度，两腿前伸两脚用力蹬地，重心落在脚掌物理

多项式3a2b2-5ab2+a2-6是几次几项式并加以具体说明哦在生物课上，老师告诉同学们：“微生物很小，枝原体直径只有0.1微米”，这相当于米(1米=106微米，请用科学记数法表示).如果数学

0秒,精确到万位时,近似数是

数学课上，老师告诉同学们，可以用已知半径的球去测量圆柱形管子的内径．李明回家后把半径为5cm的小皮球置于保温杯的杯口上．经过思考找到了测量方法，并画出了草图．请你说数学

生物课上,老师告诉同学们,蚯蚓是一种常见的陆生环节动物,就算是被切成2段也任然可以存活.可是,小明其他

（’05厦门）古人云：“腹有诗书气自华”。请根据下列提示填写相应的古诗文。（1）美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们：画莲花，不仅要画出莲花的外形语文

本色。（2）时至今日

在解关于x，y的方程组ax+by＝2cx−7y＝8时，老师告诉同学们正确的解是x＝3y＝−2，小明由于看错了系数c，因而得到的解为x＝−2y＝2，试求a+b+c的值．其他

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