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（2014•宿迁）化学课堂上要学习碱的化学性质，老师让两位同学和他共同做实验，要求两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图①②所示，老师告诉同学们，呼出的气体中只化学

化钠溶液无明显现象．观察实验

六年级口语交际题流年似水,转眼间,你已经度过了六年愉快的小学生活.明天你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学.此时此刻,你心中一定有千言万语想要倾诉吧,让我们怀着一颗诚挚的心语文

赏哪位老师?请你给这位老师写

下列句子没有语病的一项（）A.语文老师上课幽默诙谐,同学们都忍俊不禁地笑.B.清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上.C.这篇报告列举大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物.D.这一小语文

改

不知从什么时候开始，我们变得不再爱说爱笑；不再把生活中的喜悦或烦恼告诉妈妈、爸爸，也不愿告诉同学；不再是父母心中的好孩子、老师眼中的好学生，有时还和他们对着干……哎政治

年发出的感叹。为了帮助上述同

根据条件写古诗：（1）班主任：推荐一个古诗名句,告诉同学们从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物,还必须亲自实践.(2)班长：在给老师的纪念卡上,写上一个古诗名句,赞美他语文

行为规范小学感受明天要交急!尊敬的老师,敬爱的同学,我是四（7）中队的杨奕昕.大家一定从小就知道行为规范吧!在幼儿园、一年级的时候老师就告诉我们要遵守行为规范,一年级时老师教其他

礼,少先队员行队礼.②尊敬老

在解关于x，y的方程组ax+by=2cx-7y=8时，老师告诉同学们正确的解是x=3y=-2，粗心的小勇由于看错了系数c，因而得到的解为x=-2y=2，则abc的值．其他

在解关于x，y的方程组ax+by＝2cx−7y＝8时，老师告诉同学们正确的解是x＝3y＝−2，小明由于看错了系数c，因而得到的解为x＝−2y＝2，试求a+b+c的值．其他

“你不同情跌倒在地上的老师，在你摔跤时也没有扶助”这句谚语告诉我们（）①要学会换位思考，与人为善②要学会宽容他人，悦纳自己③己欲立而立人，己欲达而达人④唯宽政治

预料不到的考试的悖论：一位老师宣布说，在下一星期的五天内（星期一到星期五）的某一天将进行一场考试，但他又告诉班上的同学：“你们无法知道是哪一天，只有到了考试那天的早上其他

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