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春天成语+解释春草春风春雨春日要多多的还要春草,春日,春雨,春风的句子,不要名人的还要语段多多的多给分不要古诗,要成语+解释不给解释1分没有我不是抄作业的老师让摘抄的语文

nothing这个词是肯定还是否定一道题Nothing seems to please her,---- ----?我的答案是does it ,补课老师和我说nothing 是肯定的应该用doesn't it..但是我记得学校老师说过nothing是否定的呀... 英语

高人解释

中考：《出师表》中的“感激”怎么解释?《出师表》有一句话：由是感激,遂许先帝以驱驰.这里记得老师说过,这里“感激”是一个古今词,不作今意“感激”释,但时间一长我就忘了. 语文

种树郭橐驼传中有一句视驼所种树或移徙中或解释为什么老师说解释为或者比较好可是我查古汉语字典里没有把或解释为或者的语文

求教经济学院的老师。请教经济学院的老师，讲解下，“斟酌处置”一词，我看了曼昆的《宏观经济学》，这个斟酌处置，不明白。请给解释下，最好能举经济相关的例子。在这里，先谢谢其他

尽量宽恕别人,而决不要原谅自己.的事例有哪些?还要解释意思哈!老师叫我门楣上一节语文课,就轮一个人上讲台上讲名言!老师还说,要言之有物的那种哦!我明天就有一节语文课,而且轮到我了其他

关于电离平衡与浓度的关系我的教辅资料在电离平衡那一章说：电解质溶液的浓度越小，它的电离程度就越大。怎么会这样，解释一下（我们老师是假设水参加了反应生成H3O+来解释的，可其他

已知f(x)的定义域为[-4,3]则函数F(x)=f(x)-f(-x)的定义域是但是我不知道为什么老师说求出(f(x)f(-x)的定义域以后要求交集,我是新学函数知识的,请问这个跟复合法则有关系吗?我们老师的解释是因数学

函数才能使F(x)成立,感激

《我的老师》（魏巍）中的“什么时候我能再见一见我的蔡老师呢”？解释这句话语文

求“仁以为己任,不亦重乎”的正确解释,这句话的翻译到底哪一种是正确的啊?我学校的老师给的翻译是：把仁看做自己的任务,不也很重大吗?而我兴趣班老师给的翻译是：把实现人生的理想语文

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