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共找到 20150 与而解 相关的结果,耗时153 ms
过程越详细越好第一题:已知4x^2m+n·y^5与3x^3·y^2m-n是同类项,求(m+n)·(m-n)的值第二题:甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,
而解
得x=2,y=-6,试求a,b,c的值
数学
第三题:若5x+4y-7的绝
甲、乙两同学分别解同一道一元二次方程,甲把一次项系数看错了,
而解
得方程的两根为-2和3,乙把常数项看错了,解得两根为1+3和1−3,则原方程是()A.x2-2x+6=0B.x2-2x-6=0C.x2+2x+6=0D.x2
数学
甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,
而解
得方程两根为-3和5,乙把常数项看错了,解得两根为2+6和2-6,则原方程是()A.x2+4x-15=0B.x2-4x+15=0C.x2+4x+15=0D.x
数学
甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程x2+bx+c=0,甲因把一次项系数看错了,
而解
得方程两根为-3和5,乙把常数项看错了,解得两根为2和2,则原方程是.
数学
成语解释..微不足道迎刃
而解
如获至宝全力以赴不拘一格至关重要不遗余力风靡全球.这几个不要太复杂,一句解释就行.
语文
甲,乙两人同时解关于x,y的方程组{ax+by=1{2x+cy=-2,甲正确解得{x=2{y=3,乙因抄错c,
而解
得{x=1,{y=1.试求a,b,c是值
数学
有两条直线:y=kx+b和y=ax+5,学生甲解出它们的交点为(3,-2),学生乙因把a抄错
而解
出它们的交点为(3/4,1/4),试求出这两条直线的解析式.
数学
初二不等式的解法A和B在做不等式ax+b小于5时,A由于看错了a的符号,从
而解
得x小于3,B因为看错b的符号解得x大于—2,求a,b.
数学
为什么解一元一次当成方程时不强调检验,
而解
分式方程必须进行检验?
其他
自然界中,每天都有大量动、植物死亡,但随着时间的推移,这些动、植物的遗体并未堆积如山,这是因为()A.遗体被风化而消失B.被大自然的酸雨腐蚀
而解
体C.动、植物遗体自我
语文
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