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“芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊”为什么没用顿号,而用逗号?说说原因,联系上下文.急!是（江西省）的四年级下册的练习册21课乡下人家的. 语文

1、联系上下文解释带点的词语在文中的意思.淘汰——交口称赞——2、仔细阅读课文,（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么? 语文

__________(2)大

(2)这篇课文有一些四字词语，在文中圈画出来，联系上下文或查工具书理解这些词语的意思。满面春风兴致勃勃抑扬顿挫情不自禁语文

(2)这篇课文有一些四字词语，在文中圈画出来，联系上下文或查工具书理解这些词语的意思。满面春风兴致勃勃抑扬顿挫情不自禁其他

根据课文46：一、联系上下文，写出加点词的不同意思。1.(我)没想到母亲轻轻的。2.我将她轻轻地摇动。3.(母亲)挑100多斤重的担子翻山越岭。4.她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子其他

阅读课文《伟大的悲剧》第11-13段，回答问题。1．联系上下文来看，“心中的海市蜃楼”是什么意思？作者为什么要这样比喻？2．在生命的最后时语文

爱的一切人写了书信”，这体现

散步课后的研讨与练习,找出文中两处景物描写,联系上下仔细品味,说说他们在文中期的作用语文

鲁迅故乡阅读课文84段,联系上下文,说说小英雄闰土的形象为什么“忽地模糊”了? 语文

联系上下文理解这株柳树凭借什么造成青海高原上这一方壮丽的风景《青海高原一株柳》一课的题目语文

散步这篇课文,作者描写春日景色,是按照怎样的空间顺序展开的呢?联系上下文,说说这样安排顺序有什么处呢? 语文

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