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在现实生活中，面对愈来愈多的诱惑，面对人生各种各样的考验，我们应当做出怎样的选择呢？请联系课文和生活实际回答。其他

鲁迅先生在他的小说创作中多次用曲笔这种方式，如在夏瑜的坟上平空添上花环等。联系课文，分析作者这样安排的原因是[]A．聊以慰藉那些在寂寞中奔驰的勇士，使他语文

，造成悬念，增强作品对读者的

联系课文，理解下列句子的含义。①那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。②“姐姐，你怎么知道风来啦？”“咱家屋后的竹林告诉我的。” 语文

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联系课文，说说下列句中加粗词语的表达作用。（1）山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（2）一张简陋的大竹床铺着厚厚语文

有辣子。” 　　（3）我和

联系课文语境解释下列划线的词语。①那一股足以擎天撼撼地的生命力，令我肃然起敬。②每一年，都有人猝不及及防地在车里冻僵，没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道他的危险语文

则罔，思而不学则殆。___⑦

想一想，再联系课文中的内容回答。1．翻译说：“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见我们就跑，真糊涂哇！”这里的乌云真是说天空中的乌云吗？语文

2 ．朱总司令说“要

联系课文内容,理解“之”的意思.(1)通过之善意者也.（2）惟奕秋之为听.（3）一人虽听之.（4）虽与之俱语文

对比阅读以下几则材料，联系课文用一个词说说它们各自表现了怎样的价值取向。①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。（孟子）②人生自语文

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10.嫦娥奔月第5题就是联系课文内容,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥.你们应该学过, 语文

三、阅读下面这段话，再联系课文内容，写出人们总爱在宋庆龄故居的两棵樟树前留影纪念的原因。宋庆龄同志是举世闻名的爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大语文

:主革命事业，直到1981幻

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