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匆匆这篇课文中有哪些含义深刻的句子,联系生活
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《匆匆》这篇课文提问:找出自己喜欢的句子,联系生活实际.写感受、
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行道迟迟,
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中的诗句,想一想:为什么”行道迟迟“呢?
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第二只猫丢失后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者又写道:“自此,我家永不养猫。”试着
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中的描写,体会这两句话中包含的思想感情有
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联系生活实际,你能从这两个故事中悟出什么道理?(六年级上册语文第一课文言文两则)
语文
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第六第七自然段内容简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力
语文
小学六年级语文上册26课,9自然段皮鞋匠眼前出现的与月光曲有什么联系
语文
鲁迅的《狂人日记》的狂人是真狂还是假狂?请简要说明原因,最好联系到课文的句子紧急
语文
关于((林海))那篇文章的问题!1课文几次讲到””亲切.舒服””,作者为什么感到””亲切.舒服””?
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内容说说你的看法.2.为什么说””兴安岭的确含有兴国安邦的意义”?
语文
在黄冈小状元四年级下册第910课的课外阅读联系上下文收效甚微的意思
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