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两道七年级下册的数学题(课程导报上34期7.2(2)测试题)!!~~~1.在△ABC中,∠B=∠BAC,∠BAC的外角平分线交BC的延长线于点D.若∠ADC=2/1∠CAD,则∠ABC的度数为().2.已知∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上
其他
OAB的角平分线与∠OBA的
如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC=∠CAD,求弦AC的长.
数学
我用CAD绘图,图形是1:1的,方格网是200,用此图纸输出1:2打印成1:2000的图纸.现在怎么变化成1:1000的图图在模型中整体缩小1:0.5倍后,方格网也变成100的了.有什么方法可以做到以下几点,1、若方格
其他
,图形是1:1的.前提条件是
(2014•房山区二模)已知:如图,△ABC内接于⊙O,OH⊥AC于H,∠B=30°,过A点的直线与OC的延长线交于点D,∠CAD=30°,AD=103.(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若E为⊙O上一动点,连接AE交直线
其他
值最小?若存在求PA+PH的
两个高三数学题,火速求解。1,若多项式(1-2x+3x^2-4x^3+...+2001x^2000)(1+2x+3x^2+...+2001x^2000)=a0X^4000+a1X^3999+...+a3999x+a4000,则a1+a3+...a2015=?2,已知四面
其他
四面体ABCD中。角BAC=
如图1,△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于E,D在线段AB上,AD=AC,AF平分∠CAE交CE于F.(1)求证:FD∥CB;(2)若D在线段BA的延长线上,AF是∠CAD的角平分线AM的反向延长线,其他条件不变,如图2,
数学
如图,AD、AC分别是⊙O6直径和弦,且∠CAD=30°,OB⊥AD,交AC于点B,若OB=m,则BC6长等于()A.2B.3C.25−4D.23
其他
在△ABC中,AD⊥BC,∠CAD=∠B.(1)利用尺规作图,作△ADB的外接圆⊙O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)求证:AC是⊙O的切线;(3)若AC=10,AD=8,求⊙O的直径.
数学
等腰△ABO中,AO=AB,点A在x轴负轴上,点B在第二象限,C为y轴正半轴上的一动点,以AC为边在AC的上侧作等腰△ACD,AC=AD,且∠CAD=∠BAO直线BD交坐标抽于E、F两点.(1)求证:DB⊥AB;(2)若AO=1
数学
(2)的条件下,M为射线EF
如图,在△ABC中,AB=2,32cos2B+5cosB-12=0,且点D在线段BC上.(1)若∠ADC=3π4,求AD的长;(2)若BD=2DC,sin∠BADsin∠CAD=42,求△ABD的面积.
数学
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