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是否存在正整数a,b（a小于b）,使其满足根号a+根号b=根号325,若存在,试求出a,b,若不存在,说明理由. 数学

是否存在正整数a、b,a＜b,使其满足根号a+根号b=8根号14若存在,求a、b的值；若不存在,请说明你的理由数学

是否存在正整数x、y,使根号x+根号y=根号1088?若存在,请求出不同整数对（x,y)；若不存在,请说明理由. 数学

设非零向量e1与e2不共线(1)如果AB=e1+e2,BC=2e1+8e2,CD=3e1-3e2,求证 A、B、D三点共线(2)若|e1|=2,|e2|=3,e1与e2的夹角为60°,是否存在实数m,使得(me1+e2)与(e1-e2)垂直,并说明理由.（以上均为向量数学

集合A=｛x|x²-3x+2｝,B=｛x|2x²-ax+2=0｝ ,若A∩B=B,求实数a的取值范围?我就是想问一下,这道题目不存在B=｛1.2｝的情况吗? 数学

若a为有理数,在-a与a之间(不含-a与a)有2015个整数,则a的取值范围? 数学

已知数集A满足条件：若a属于A,a不等于1,则1/1+a属于A 若0属于A,则在A中还有什么元素若A为单元集,求出A和a 数学

椭圆C:x²/a²+y²/2=1的焦点在x轴上,右顶点A为抛物线y²=16x的焦点（1）求椭圆C的方程（2）已知点Q(-根号2,0）,若斜率为根号2/2的动直线l与椭圆C交与不同的两点M.N,求向量QM.向量QN的最数学

已知关于x的函数y=kx2+（2k-1）x-2（k为常数）．（1）试说明：不论k取什么值，此函数图象一定经过（-2，0）；（2）在x>0时，若要使y随x的增大而减小，求k的取值范围；（3）试问该函数是否数学

若将物体挡在遥控器前,就不能实现遥控,这说明了?若将要空隙对准墙壁,也能实现遥控,这说明了? 物理

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