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如图，直线l：y=-34x+9与两坐标轴的交点分别是A、B，O是坐标原点，点P是x轴上一动点，点Q是直线l上一动点．（1）求OA、OB的长；（2）当S△ABP=13S△ABO时，求出点P的坐标；（3）若以P、Q、A为其他

所有符合条件的直线PQ的解析

判断下列命题是真命题还是假命题，若是假命题，举出一个反例加以证明．（1）如果点P到两定点A、B的距离之和等于A、B之间的距离，那么点P是AB的中点；（2）若∠AOB=2∠AOC，则OC是∠AOB的数学

在△ABC中，AB=AC，∠ACB=α，点M是BC的中点，点P是线段AM上的动点，将线段PC绕点P顺时针旋转2α得到线段PQ，线段BQ的延长线交AM延长线于点D．（1）如图1，若α=60°，点P与点M重合，则∠BDA= 数学

BDA=___．（用含α的式

（1）已知点M（m，1-m）在第二象限，则m的值是．（2）已知：点P的坐标是（m，-1），且点P关于x轴对称的点的坐标是（-3，2n），则m=，n=1212．（3）若点P（1-m，2+m）在第一象限，则m 其他

，m）与N（n，m-1）关于

已知动点P到点F(1,0)的距离与它到直线x=4的距离之比为1/2(1)求动点P的轨迹方程(2)若点M是圆C:x^2+(y-3)^2=1上的动点,求PM+PF的最大值及此时的P点坐标数学

求轨迹数学题设动直线L垂直于X轴,且与椭圆x的平方加上二倍y的平方等于4交于A、B两点,P是L上满足PA向量乘以PB向量=－1的点Ⅰ.求动点P的轨迹；Ⅱ.设点C（－2,0）,若过点C的直线与动点P的轨迹数学

初二数学急急1.点p是平行四边形ABCD边AD的延长线上一点（如图），S△ABP、S△CDP、S△BCP的关系。并说明理由（证明）2.若点P在DA的延长线上，要求同上。3.若前2题中，CD交直线AB于点Q，其他

由。

a、b为异面直线,夹角为60°,过空间内一点P是否有一条直线使之与a、b的夹角为20°如果a与b所成角为A,过P点与a,b所成角都是B:若B小于A/2,则为0条若B等于A/2,则为1条若B大于A/2,小于(180-A)/2,则为2条数学

B大于(180-A)/2小于

如图，在直角三角形ABC中，CB=a，AC=b，AB=c，点P是AC边上的动点，点P以每秒2个单位长度的速度从点A→点C运动，若设点P运动时间为t秒．（1）求：三角形BPC的面积S（用字母a、b、t表示）；（2 数学

形BPC的面积等于三角形AB

在长方形abcd中AB=a,AD=b,E是AD边上一点,AE:AD=n1·当n=----时,S△dce分之S△abc=3分之2；S△bec=---------；2·若F是BC的中点,P是BC上一点,试说明S△bpe,S△pce,S△pef之间的关系；3·若P在BC边的数学

长线上,直接写出S△bpe,

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