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高一数学题要过程1.若a+b＞0比较a³+b³和a²b+ab²的大小(立方差公式a³+b³=(a-b)(a²+ab+b²))2.解关于x的不等式:a²(x-1)＞b²(1+x)+2ab,其中a,b∈正实数3.当常其他

次方程mx²+2x+c+1=

若A,B是关于X的二次方程X^2+2（cosC+1）X+cos^2C=0的两个根,且|A-B|小于等于2倍根号2,求C的范围?弧度制表示!百度错的数学

数学~~~急急急若关于x的方程x^2+2x+a-2=0的一个根大于1,另一个根小于1,求a的取值范围.从韦达定理处思考~！a+b=-b/aa*b=c/a 数学

一道关于导数的问题!已知函数f(x)=x^2+bx+c(b,c∈R）,对任意的X∈R,恒有f(x)的导数≤f(x)(1)证明：当x≥0时,f(x)≤(x+c)^2（2）若对满足题设条件的任意b,c,不等式f(c)-f(b)≤M（c^2-b^2)恒成立,求M的最小值数学

已知m=(2cosx2根号3sinx,1),n=(cosx,-y),满足mn=0(1)将y表示为x的函数f(x),并求f(x)的最小正周期；（2）已知a,b,c分别为三角形ABC的三个内角A,B,C对应的边长,若f(x)≤f(A/2)对所有x属于R恒成立,且a=2,求b 数学

b+c的取值范围

（1）比较代数式（x-3）2与（x-2）（x-4）的大小，要求说明理由．（2）若关于x的一元二次方程x2-（m+1）x-m=0有两个不相等的实数根，求m的取值范围．其他

1.3.76度=度分秒；22度32分24秒=度2.共有K个三角形,则K+2001=3.若X=-1是关于X的方程AX平方-BX+C=0的解,则A+B分之C=,A+C分之B=4.将1299万保留三位有效数字为5.若AB互为相反数,C是最小的非负数,D是最数学

正整数,求(A+B)D+D-

关于高数的几个问题1为什么导数小于零不能说明函数递减2.为什么在某地二阶可导就能在该点的一阶导数出用洛必达法则例如LIM(x趋于0）f(x)/x^2=23.若导数在该点连续就能在该点用洛必达吗? 数学

已知二次函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x),图像过点(2,1),在y轴上截距为3,求f(x)函数值不大于2分之3的单调区间若在0,m上有最大值3,最小值1,求m的取值范围数学

判断下列命题的真假．(1)若a>b，则；(2)形如的数是无理数；(3)x=1是方程（x-1）（x-2）=0的根；(4)负项等差数列的公差小于零．数学

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