早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1181689 与英语翻译IdentificationofaBrainPenetrantPDE9AInhibitorUtilizingProspectiveDesignandChemicalEnablementasaRapidLeadOptimizationStrategy 相关的结果,耗时2745 ms
1.填空题1)已知集合A={m,a,t,h,s},B={e,n,g,l,i,s,h},则A并B=,A交B=.2)若集合A={x/x是直角三角形},B={x/x是等边三角形},则A交B=;若集合A={x/x是正方形},B={x/x是矩形},则A并B=.3)设集合A={x
数学
__.3)设集合A={x/x
补全对话(共5小题:每小题1分,满分5分)根据对话内容,从所给选项中选出能填人空白处的最佳选项。有多余选项。A:1.B:HelloSteve.A:What'syourname?B:JimHarold.A:2.B:H-A-R-O-L-D.A:3.B:
英语
-L-D.A: 3.____
已知复数z=a^2-7a+6/(a^2-1)+(a^2-5a-6)i(a∈R),试求实数a分别取
数学
已知函数f(x)=xlnx+ax(a∈R)(I)当a=0,求f(x)的最小值;(II)若函数f(x)在区间[e2,+∞)上为增函数,求a的取值范围;(III)当a>0,b>0,求证f(a)+f(b)≥f(a+b)-(a+b)ln2.
其他
设Z1=1+2ai,Z2=a-i(a∈R),已知A={Z丨丨Z-Z1丨≤1},B={Z丨丨Z-Z2丨≤2},A∩B=∅,求A的取值范
数学
下证明过程中蕴涵的数学思想是什么s=a+a(1+i)+a(1+i)(1+i)+...+a(1+i)的n-1次方等式两边同乘(1+i)(1+i)s=a(1+i)+a(1+i)(1+i)+...+a(1+i)的n次方两式想减的(1+i)s-s=a(1+i)的n次方-a
数学
可以用集合语言将“公理1:如果直线l上有两个点在平面α上,那么直线l在平面α上.”表述为()A.A⊊l,B⊊l且A⊊α,B⊊α,则l⊊αB.若A∈l,B∈l且A∈α,B∈α,则l∈αC.若A∈l,B
其他
则l∈α
矩阵证明问题1.如何证明R(A)=R(A')=R(AA')2.设四阶方阵A和B的伴随矩阵为A*和B*,且R(A)=3,R(B)=4,则R(A*B*)=多少3.设四阶方阵A的秩为2,则其伴随矩阵A*的秩为多少第一题不要做了我会了
数学
已知函数f(x)=x-1+aex,(a∈R,e为自然对数的底数).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当a=1时,若直线l:y=kx-1与曲线y=f(x)没有公共点,求k的最大值.
其他
已知函数f(x)=ax,g(x)=lnx,其中a∈R.(I)若函数F(x)=f(x)-g(x)有极值1,求a的值;(II)若函数G(x)=f[sin(1-x)]+g(x)在区间(0,1)上为增函数,求a的取值范围;(Ⅲ)证明
其他
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: