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小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.(1)测量焦距:如图1所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.此现象说明了凸透镜对光
其他
次放在光具座上,点燃蜡烛,将
如图所示,MN为凸透镜的主光轴,AB为蜡烛,A'B'为蜡烛所成的像,请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置,并将它们画出。
物理
一根蜡烛从很远的地方逐渐移向凸透镜的焦点,关于其像的大小及像与透镜之间的距离变化的分析正确的是()A.像逐渐变大,像与凸透镜的距离也逐渐变大B.像逐渐变大,像与凸透镜
物理
变大
小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18cm处,光屏上得到了烛焰倒立、的清晰像.然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有作用,所以光屏上
物理
_凸透镜.
一个人自从他出生以来,每年生日的时候都会有一个蛋糕,上面插着等于他年龄数的蜡烛.迄今为止,他已经吹灭了231只蜡烛.他现在2121岁.
数学
一个人自从他出生以来,每年生日的时候都会有一个蛋糕,上面插着等于他年龄数的蜡烛.迄今为止,他已经吹灭了231只蜡烛.他现在2121岁.
数学
一个人自从他出生以来,每年生日的时候都会有一个蛋糕,上面插着等于他年龄数的蜡烛.迄今为止,他已经吹灭了231只蜡烛.他现在2121岁.
数学
小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律“的实验.(1)测量焦距时,将凸透镜正对太阳光,移动透镜,让太阳光在白紙上会聚成一个的光斑,用刻度尺测量光斑到的距离,
物理
不在光屏上,产生这一现象的原
将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声,这说明枕头的传声能力比空气的传声能力.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛
物理
老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;家是温馨的港湾,是父母为我们撑起的一把伞。情境一语文课上,小刚正在认真听课,周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停,老师却点名批评了小
政治
任务重,很少关心帮助父母。(
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