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已知二次函数f(x)=x²+(2a+1)x+1-2a.若y=f(x)在区间（-1,0）,及（0,1/2）内各有一个零点,求实数a的范围.貌似要画图?求详解数学

计算机组成原理题目求解答，急需1.已知：X=15/16，Y=13/16求：X×Y假设采用补码Booth法进行运算，要求写出运算的中间过程。2.设有一个具有21位地址和16位字长的储存器，问：1）该储存器能够其他

成，需要多少芯片？3）需要多

在线等!初三数学,二次函数,希望有过程,谢谢!已知抛物线的解析式为y=2x²+3mx+2m,记该抛物线的顶点坐标为（x0,y0）,则x0与y0满足的关系式为（表达式中要求不含m）数学

高中数学题(有关于导数的应用）已知函数f(x)=0.5x^2-alnx(a∈R)(1)求函数f(x)的单调区间（2）求证：x＞1时,0.5x^2+lnx＜2/3*x^3(详解过程,如被采用还会加分的）第一问的详解过程（主要是关于a的数学

一道函数填空题求解!已知函数y=mx²+(m-3)x+1的值域是[0,正无穷),则实数m的取值范围是（）这道题我倒是也会做,我主要是不明白为什么二次函数的△≥0呢?△≥0和△≤0有什么区别呢？图像数学

7年级数学题已知关于x的方程2x-(a+1)=5x-3a+2的解是非负数,求a的取值范围.已知根号a-5+根号5-a有意义,求关于x的不等式(a-6)x≤a-6的解集.要过程!第一题答案a≥3／2,第二题答案x≥1.请赐教. 数学

已知关于X的方程x/x+3-2=m/m+3有一个负数解,求m的取值范围《1》4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0,求2x^+3y^+6z^/x^+5y^+7z^的值《2》要使分式1/1-|x|/|x|有意义，则x的取值范围若x取整数，则分式6x+3/2x-1的值为数学

的值为整数的x的值有

已知特征值求特征向量怎么求?一直没搞懂,说是把特征值再带回到原来的式子但是特征向量可以消掉啊要怎么带入呢希望可以有例题的讲解啊还有特征向量一般都只有一行或者一列吗? 数学

（要有解题过程）1.两个正整数的最大公因数是4,他们最小的公倍数是24,已知其中其中一个数为8,求另一个数.2新学期开学,某中学六1班班主任从学校领来各种本子,期中练习本301本,英语本215本数学

解题过程）1.已知两个互素数

通过一年的学习，同学们已学到了许多化学知识，掌握了一些化学技能和方法，能用所学的知识和方法解释、解决一些问题，并且对人类活动有自己的认识和看法．请按要求回答下列问题：其他

O2等，引起的温室效应、__

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