早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 60 与要解释X=-1 相关的结果,耗时197 ms
3.以下程序段的描述,正确的是()
要解释X=-1
;do{X*X9X;}while(!3.以下程序段的描述,正确的是()
要解释X=-1
;do{X*X9X;}while(!x);A.是死循环B.循环执行两次C.循环执行一次D.有语法
其他
y=√(1-x)-√x,这个式子为什么能用三角换元?找到一种比较好的解释如下,谁能再解释一下打框的那句话——任何数学变换都要遵循一个原则(理):等价变换。为什么等价:以y=x+√(1-x)为例
数学
x)≥0解得的,但是我们没有
有理方程的极限问题下面这个式子求极限,必须要分解,但是不理解为什么。答案解释说分母,分子的极限都不存在所以要分解。Lim趋于正无穷分子x平方-X+3分母2X三次方+1急求解释谢谢
其他
一道关于集合的数学题.求解.(我是数学废呀数学废.A={(x,y)|2x+3y=1}B={(x,y)|3x-2y=3}则A∩B=(列举法)要解释!要答案(PS:认识的人不准吐槽不准吐槽!QAQ
其他
C++习题求解(新手初学,有些题不理解)要每一项的解释下列选项中合法的变量名是A.x(1)B.xyzC.3yD.y.1属于非法的c++整型常量是A.01B.0x11C.081D.-327651.0E+3为什么合法3.5E-3.0为什么是不合
其他
量?'\101'表示的字符常
在直角坐标系中,直线Y=X+4与Y轴交于点A,与直线Y=2X交于点B.(1)求角ABO的正弦.(2)并在直线Y=X+4上找一点使三角形ABO相似于三角形OBC.这个解释是有点难度,只要大家把大致的解题思路解释清楚,....不
数学
y=根号下x+1在x=0处当△x分别等于1,0.1,0.01时的△y和dy求解释△y和dy此时的区别···我记得在高数的微分概念下△y和dy是近乎相等的啊要补考了······泪奔~
数学
求lim(e^(1/x)+1)/(e^(1/x)-1)趋近于0时候的极限我看答案需要分0+和0-来求,而且一个是1和-1,这个谁能帮我解释下,还有如何求,
数学
二项式展开式中x的系数。(1-x)^4(1+x-2根号x)展开式中x的系数是多少。不要复制来的答案。能不能说详细的二项式定理运用。刚刚百度到一个答案的解释是C43*(-1)^3+C44*(-1)^4=-3看不懂什
其他
高赏50!高二数学有关基本不等式我不理解一正二定三相等!比如说x>0,f(x)=x+1/x接着运用公式,到最后为什么要x=1/x?为什么取等号后说当x=1时,是最小值?解释下一正二定三相等为什么要这样.
数学
<
1
2
3
4
5
6
>
热门搜索: