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王华在学习相似三角形时，在北京市义务教育教科书九年级上册第31页遇到这样一道题，如图1，在△ABC中，P是边AB上的一点，连接CP，要使△ACP∽△ABC，还需要补充的一个条件是，或．数学

和结论，探究，解答下面的问题

O在△ABC内部,OA(向量)+2OB(向量)+3OC(向量)=0,求△ABC与△AOC面积之比有大致过程即可,过程不是非常重要只作为结果正确的依据.不过一定要给出!正确!结果,谢谢. 数学

我有三个变量ABC发现三者存在显著相关,我要做spss多元回归但不能确定ABC谁是自变量谁是因变量,如何确定我的三个变量是存在显著相关的,但我现在不能确定谁是自变量谁是因变量,要怎么通数学

如图所示已知圆O半径为5,三角形ABC是圆O的内接三角形已知圆O半径为5△ABC是圆O的内接三角形且AC=4求sinB的值若AB=6求BC边上的高不要抄网上的答案要过程数学

△ABC内接于直径为d的圆O,BC=a,AC=b求△ABC高CD（用a\b\d代数式表示）要求要有详细的做题步骤并说明原因! 数学

数学概率论的一点基础问题⑴ABC至多一个发生⑵ABC至少两个发生（AB+BC+AC）第一个要怎么表示为什么,第二个为什么要这么表示? 数学

过三角形ABC所在平面a外一点P,作PO垂直于a,垂足为O,连接PA,PB,PC若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,则点O是△ABC的垂心.（我想要这题的过程,不要三垂线定理）解∵PA⊥PBPB⊥PCPA⊥PC∴PB∩PC=PPB、PC∈平面PAC∴PA 数学

C∵BC∈平面PBC∴PA⊥

如图所示，是一块三角形的草坪，现要在草坪上建一凉亭供大家休息，要使凉亭到草坪三条边的距离相等，凉亭的位置应选在（）A．△ABC的三条中线的交点B．△ABC三边的中垂线的交点其他

（2008•济南）如图，在△ABC中，EF为△ABC的中位线，D为BC边上一点（不与B、C重合），AD与EF交于点O，连接DE、DF，要使四边形AEDF为平行四边形，需要添加条件．（只添加一个条件，答案其他

在一个直角边长为10m的等腰直角三角形ABC的草地上，铺设一个也是等腰直角三角形PQR的花地，要求P，Q，R三点分别在△ABC的三条边上，且要使△PQR的面积最小，现有两种设计方案：方案-：直数学

边BC上，R，P分别在直角边

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