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1g√5+1g√20等于多少三角形abc的内ABC所对的边分别是abc若a的平方+ab+b的平方-c的平方=0角C的大小0 数学

1.AAS与ASA有什么不同?（要求：通俗易懂,不用书本的官方语言）2.两角分别相等且其中一组等角的对边相等是什么意思? 数学

长,宽分别是3,2的长方形,它的对角线的长可能是整数吗?可能是分数吗?2.下图是由16个边长为1的小正方形拼成的,任意连接这些小正方形的若干个顶点,可得到一些线段,试分别画出一条长度是有数学

为美化环境，将在一块正方形的土地上栽种4种不同的植物，现将土地分为四块分割后的图形是轴对称图形形状相同面积相等现已有两种不同分法：分别做两条对角线，如图1；过一条边的四其他

方形中给出另外两种不同的分割

四边形ABCD中,M、N分别是对角线AC、BD的中点,又AD、BC的延长线相交于P.求证：三角形PMN的面积=四边形ABCD面积的1/4CD是大于AB的。数学

如图,直线y=-3x+3与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=a(x-2)+k经过点A,B并与x轴交于另外一点C,其顶点为P1)求a,k的值2）抛物线对称轴上有一点Q,使三角形ABQ是以AB为底边的等腰三角形,求Q点坐标3）在抛数学

M,N为顶点的四边形为正方形

如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，作∠BAD和∠BCD的平分线，分别交BD于点G、H，延长AG交BC于点E，延长CH交AD于点F．（1）求证：△ABG≌△CDH；（2）若∠BAE=2∠EAC，试判断四边形AECF是数学

如图，点F在▱ABCD的对角线AC上，过点F、B分别作AB、AC的平行线相交于点E，连接BF，∠ABF=∠FBC+∠FCB．（1）求证：四边形ABEF是菱形；（2）若BE=5，AD=8，∠CBE=30°，求AC的长．数学

（2009•南平质检）在菱形ABCD中，∠B=60°，AC是对角线．（1）如图1，点E、F分别在边BC、CD上，且BE=CF．①求证：△ABE≌△ACF；②求证：△AEF是等边三角形．（2）若点E在BC的延长线上，在直线C 其他

你的结论（图2备用）．

图略.但可以看的懂的.麻烦写下过程在平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=5cm,对角线AC和BD相交与点O,E点和F点分别在AD和BC上,且连接EF是经过O点的.EO=FO=1.5cm.问四边形EFCD的周长为. 数学

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