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为测量某塔AB的高度,在一幢与塔AB相距20m的楼顶处测得塔顶A的仰角为30°,测得塔基B的俯角为45°,那么塔AB的高度是20(1+33)20(1+33)m.
数学
为测量一座塔的高度,在一座与塔相距20米的楼的楼顶处测得塔顶的仰角为30°,测得塔基的俯角为45°,那么塔的高度是()米.A.20(1+33)B.20(1+32)C.20(1+3)D.30
其他
为测量某塔AB的高度,在一幢与塔AB相距20m的楼顶处测得塔顶A的仰角为30°,测得塔基B的俯角为45°,那么塔AB的高度是()A.mB.mC.mD.30m
数学
为测量某塔AB的高度,在一幢与塔AB相距20m的楼顶处测得塔顶A的仰角为30°,测得塔基B的俯角为45°,那么塔AB的高度是()A.20(1+33)mB.20(1+32)mC.20(1+3)mD.20(1-33)m
数学
AC表示一幢楼,它的各楼层都可到达;BD表示一个建筑物,但不能到达.已知AC与BD地平高度相同,AC周围没有开阔地带,仅有的测量工具为皮尺(可测量长度)和测角器(可测量仰角,俯角和两视线间的夹
数学
(2013•襄阳)如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆低端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,如旗杆与教学楼的水平距离CD为9m,则
数学
为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:①镜子;②皮尺;③长为2米的标杆;④高为1.5米的测量仪(能测量仰角和俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题
数学
并结合示意图简单阐述你的方案
如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从M点测得A点的俯角∠NMA=30°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°;已知山高BC=200m,则山高MN=()A.300mB.
数学
mD. 3002 m
为测量某塔AB的高度,在一栋与塔AB相距20米的楼顶外测得塔顶A的仰角为30°,测得塔基B的俯角为45°,那么塔AB有多高?
其他
如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆低端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,如旗杆与教学楼的水平距离CD为9m,则旗杆的高度
数学
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