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已知,如图,三角形ABC中,角BAC=90度,AB=6,AC=8,M是斜边BC的中点,角MAN=90度,AN=4分之15,D是AC与MN的交点,求证：（1）三角形AMN相似三角形ACB（2）AM平方=AD乘以AC 数学

角ABD=角ACD=60度,角ADB=90度-角BDC/2,且角BAC=20度,求角ACB的度数数学

已知△ABC中,角ACB=90°PA.PB分别平分角BAC和角ABC,则角APB的度数为（）下列条件中,能确定△ABC的直角三角形的条件有（）1.角A+角B=角C2.角A：角B：角C=1：2：33.角A=角B=1/2角CA.0个B.1个C.2个D.3个数学

现在又两块大小相同的直角三角板现有两块大小相同的三角板.三角形ABC,DEF.角ACB=角DFE=90度,角A=角D=30度.1.将这2块三角板摆成如图4的形式,使B,F,E,A在同一直线上/点C在边DF上.DE与AC交于点G/求角AG 数学

三角形DEF绕点F逆时针旋转

某幢楼的楼梯每一级台阶的高度为20厘米,宽度为30厘米.求：（1）斜面AB的坡度.（2）斜面AB的坡角已知三角形ABC中,角ACB=90°,CD垂直AB,CD=4,COSA=3/5,求AC的长tanB已知三角形ABC中,AB=AC,BC=10,S三角形ABC= 数学

AB的长

如图,BD、CD分别是三角形ABC的内角角ABC、角ACB的平分线请说明角BDC与角A之间的等量关系是角BDC=90度+1/2角A 数学

数学勾股定理题1.在△ABC中,∠ACB=90度,AC=40,CB=9,点M,点N在AB上,且AM=AC,BN=BC,则MN的长为多少?2.在直角△ABC中,∠C=90度,中线BE=13,另一条中线AD,且AD的平方=331,则AB=? 数学

已知三角形ABC中,角ABC,角ACB的平分线交于E点.求证:角BEC=90度＋1／2角A 数学

已知AB是圆O的直径.C是圆O上一点,弦CD平分角ACB（1）判断三角形ABD的形状并加以证明（2）AI平分角CAB交CD于I,求DI的长还有一题已知在三角形ABC中,角AGB=90度,AC=3,BC=4,以点C为圆心,R为半径画圆C,（1 数学

时,求R的取值范围（2）当圆

在三角形ABC中,∠ACB=90度,∠BAC=30度,AB的垂直平分线分别交AB、AC于D、E,沿DE将三角形ADE折起,使得面ADE垂直平面BDEC.（1）若F是AB的中点,求证：CF//平面ADE（2）P是AC上任意一点,求证：平面ACD垂直平数学

上一点,且AC垂直平面PBE

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