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不等式的性质和
解不等
式的关系1.不等式的基本性质:性质1:如果a>b,b>c,那么a>c(不等式的传递性).性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,cd,那么a+c>b+d.性质5:
数学
,c>d>0,那么ac>bd
解不等
式如果关于X的不等式3X-M小于等于0的正整数解是1,2,3,那么M的取值范围是?为什么零点必须在3和4中间?
数学
我需要20道解方程题,10道
解不等
式题,10道
解不等
式组题.
数学
初二下学期
解不等
式,不等式组,提公因式法因式分解,运用公因式法因式分解,分式加减乘除,分式方程各10分式加减10道,分式乘除10道
数学
解不等
式组和分式方程:(1)
解不等
式组:(2)解分式方程:
数学
(1)
解不等
式组5+2x≥3x+13>x2,并写出不等式组的整数解.(2)解分式方程:2x+3=1x.
其他
(1)解分式方程:xx−1−3x+1=1(2)
解不等
式组x+4≤612(x−3)>−2,并写出该不等式组的整数解.
其他
(1)不等式|x+2|>=|x|的解集是?(2)
解不等
式|x平方+x-2|>x(1)解:两边平方x^2+4x+4>=x^2x>=-1或者分类讨论1.x=-x2.-2=
数学
先阅读理解下列例题,再按要求完成作业.例题:解一元二次不等式(3x-6)(2x+4)>0.由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”有①3x-6>02x+4>0或②3x-6<02x+4<0.
解不等
式组①得
数学
+4)>0的解集是x>2或x
先阅读理解下面的例题,例题:解一元二次不等式x^2-9>0因为x^2-9=(x+3)(x-3),所以(x+3)(x-3)>0又有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有①x+3>0,x-3>0;②x+3<0,x-3<0;
解不等
式
数学
(x+3)(x-3)>0的解
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