解得x1=4搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 22 与解得x1=4 相关的结果，耗时128 ms

（换元法）解方程：（x2-3x）2-2（x2-3x）-8=0设x2-3x=y则原方程可化为y2-2y-8=0解得：y1=-2，y2=4当y=-2时，x2-3x=-2，解得x1=2，x2=1当y=4时，x2-3x=4，解得x1=4，x2=-1∴原方程的根数学

=4，x 2 =-1∴原方

阅读材料,并完成下列问题,不难求得方程x+(2)/x=3+2/3的解是x1=3,x2=2/3x+(2)/x=4+2/4的解是x1=4,x2=2/4x+(2)/x=5+2/5的解是x1=5,x2=2/5(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x的方程x+(2)/x=a+(2/ 数学

a)的解是（）（2）写出你

王刚同学在解关于x的方程x2-3x+c=0时，误将-3x看作+3x，结果解得x1=1，x2=-4，则原方程的解为（）A．x1=-1，x2=-4B．x1=1，x2=4C．x1=-1，x2=4D．x1=2，x2=3 其他

用因式分解法解方程：9=x的平方-2x+1（1）移项,化为一般式得；（2）将方程左边化为平方差的形式,得；（3）将方程左边分解成两个一次因式之积的形式,得;(4)解得:x1=,x2=. 数学

已知集合A={2,4,x^2-5x+9},B={3,x^2+ax+a}.C={x^2+(a+1)x-3}其中a属于R若2属于B,B是A的真子集,求a,x的值.大家的答案都是依题可得：x^2+ax+a=2.①x^2-5x+9=3.②由②解得x1=2,x2=3.代入①中：数学

x=2时,4+2a+a=2,

一道绝对值不等式问题在线等{x:|1/3x-1|>|x|}上面是三分之一乘以x为什么用平方?可以用平方的吗?还有这种做法对吗↓i.x/3-1>x>-x/3+1解得x13/4ii.-x>x/3-1>x解得x1<3/4, 数学

1 > x解得x1 < 3

解一元二次方程应用题过程是不是可以省略(在草稿纸上写)最终结果写在答题上如；‘设两个月平均涨价率为x,根据题意得50（1-10%）（1+x）2=64.8解得x1=0.2,x2=-2.2（不合理舍去）．所以4,5月份两数学

完整的写出过程好?

数学模型lingo求助（1）用LINGO求解：输入文件：max=3x1+2x2;2x1+3x2＜14;x1+0.5*x2＜4.5;@gin(x1);@gin(x2);求解得到输出（只列出需要的结果）：其他

例：解方程x4-7x2+12=0设x2=y，则x4=y2，∴原方程可化为：y2+7y+12=0，解得y1=3，y2=4当y=3时，x2=3，x=±3，当y=4时，x2=4，x=±2．∴原方程有四个根是：x1=3，x2=-3，x1=2，x2=-2．以上方法叫换元法，达到数学

了降次的目的，体现了数学的转

关于配方法的解释.1.配方法（可解全部一元二次方程）如：解方程：x^2+2x－3=0把常数项移项得：x^2+2x=3等式两边同时加1（构成完全平方式）得：x^2+2x+1=4因式分解得：（x+1)^2=4解得：x1=-3,x2 数学

为什么要都加上1呢?为什么x

热门搜索：