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三所学校分别记作ABC体育场记作O(未完)说明理由三所学校分别记作A,B,C,体育场记作0,它是三角形ABC的三条角平分线的交点,O,A,B,C每两地之间有直线道路相连,一支长跑队伍从体育场0点出发,跑数学

B),并说明理由

全等三角形的对应顶点一定要写在对应位置吗?如在△ABC与△DEF中,AB=DE,BC=EF,AC=DF,习惯上要记作△ABC≌△DEF,如果把它写成△ABC≌△EFD是正确的吗? 数学

如图所示，三角形ABC（记作△ABC）在方格中，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，三个顶点的坐标分别是A（-2，1），B（-3，-2），C（1，-2），先将△ABC向上平移3个单位长度数学

C1；（2）点A1，B1，C

如图，是两块完全一样的含角的三角板，分别记作△ABC和△A1B1C1，现将两块三角板重叠在一起，设较长直角边的中点为M，绕中点M转动上面的三角板ABC，使其直角顶点C恰好落在三角数学

10时，则此时两直角顶点C

如图是两块完全一样的含30°角的三角板，分别记作△ABC和△A1B1C1，现将两块三角板重叠在一起，高较长直角边的中点为M，绕中点M转动上面的三角板ABC，直角顶点C恰好落在三角板△A1B1C1的斜数学

6B. 8C. 9D.

在小学认识三角形的基础上我们来继续学习三角形．三角形可用符号“△”表示．例如图1中的三角形可记作“△ABC”；在一个三角形中，如果有两个角相等，我们新定义这个三角形为等角三数学

；②判断△EBD是不是等角三

如图,△ABC的三个顶点坐标分别是A（-1,2）,B（-1.5,0）,C（0,1）,分别作出△ABC关于直线x=1（记作直线m）,y=1（记作直线n）的轴对称图形,并写出它们的顶点坐标,你能发现它们的对应点之间分别有数学

数学活动课上,小敏、小颖分别画了ΔABC和ΔDEF,数据如下图,如果把小敏画的三角形面积记作SΔABC,小颖画的三角形面积记作SΔDEF,那么你认为……其实我知道答案,就是不明白那个高是怎么求出来数学

△ABC是边长为1的等边三角形,取BC边中点E,作ED//AB,EF//AC,得到四边形EDAF,它的面积记作S1取BE中点E1,作E1D1//FB,E1F1//EF,得到四边形E1D1EF1,它的面积记作S2,照此规律作下去,则S2011=√3·（¼）2010. 其他

如图三角形ABC是边长为1的等边三角形.去BC边中点E.作ED平行于AB,EF平行于AC,得到四边形EDAF,它的面积记作S1；取BE的中点E1,作E1D1平行于FB,E1F1平行于EF,得到四边形E1D1FF1,它的面积记作为S2.照此规数学

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