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（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M 数学

，在边OA、OB上分别取OM

（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N 数学

，在边OA、OB上分别取OM

八（1）班同学上数学活动课，利用直尺和三角尺平分一个角（如图），老师设计了如下方案：方法Ⅰ：如图①，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻数学

的∠AOB的两边上，分别取O

（2010•西宁）（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同数学

AOB是一个任意角，在边OA

实验室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液．提出问题：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？猜想：①NaOH溶液部分变质；②．实验探究：现设计如下实验方案来验证猜想①，请你完成化学

取少量NaOH溶液样品于试

如图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，小明同学设计了如下的方案：分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌物理

请你作出评价．

如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可验证无色混合气体中汗CO2和SO2两个同学设计了下述两个方案,并都认为：如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可验证无色混合气体中含有C 化学

液（颜色变浅）→澄清石灰水（

某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下充分反应生成CO2来进化学

式为______．（2）用图

某幼儿园准备盖一座新的教学楼,设计的建筑方案如下：为了增加生活用房的面积,走廊净宽度小于生活用房,在幼儿安全疏散和经常出入的通道上,设有台阶.楼梯在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度语文

符合要求,哪些方面不符合要求

海带中含有碘,有人设计如下方案提取碘：（1）通入足量Cl2（2）将海带烧成灰烬,向灰烬中加水搅拌（3）加CCl4振荡（4）过滤（5）分液我觉得顺序是{24351}不知为什么错了但是正确顺序24135我化学

有一问题,当萃取完,是不是要

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