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共找到 1020 与设计的实验装置如图 相关的结果,耗时379 ms
某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体,设计了如下实验.实验装置如图所示:(1)装置A中生成CO2的作用是;打开K,当时,关闭K.装置A中反应的离子方程式是
其他
观察到装置B中的现象是___
一道关于摩擦力的探究题为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案:在水平实验桌面上将木板
物理
上,用线通过弹簧测力计水平地
(2003•天津)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量
化学
集气瓶冷却至室温,打开止水夹
甲同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示.实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷,将导管上的弹
化学
簧夹.请回答下列问题:(1)
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管
化学
开止水夹。
探究物质的比热容(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质.(2)制定计划与设计实验:用水和煤油作为研究对象,实验装置如图所示,在两容器内分别装入相等的水和煤
其他
收集证据:某实验小组实验记录
探究物质的比热容.(1)提出问题:.(2)猜想与假设:(3)制定计划与设计实验:用水和煤油作为研究对象,实验装置如图所示,在两容器内分别装入相等的水和煤油.用
物理
验与收集证据:某实验小组实验
用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量; B.按图装好实验器材;C.把轻
其他
开小车,打点计时器在纸带上打
某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示.已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m0=7.4g,所使用的打点计时器的交流电频率f=50Hz.其
其他
小车能沿长木板向下做匀速运动
(10分)某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中,设计出如下的实验方案,其实验装置如图所示.已知小车质量M=214.6g,砝码盘质量m0=7.8g,所使用的打点计时器交流
物理
B.调节长木板的倾角,轻
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