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共找到 540 与试探究-2 相关的结果,耗时56 ms
(2009•通州区二模)在探究酸碱中和反应时,某同学取10g氢氧化钠溶液滴入2滴酚酞试液后,将如图所示稀盐酸逐滴加入烧杯中,恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为5g.试计算:该氢氧化钠
化学
在探究凸透镜成像的实验中:【2】小明将蜡烛、凸透镜,和光屏放入光具座中进行试验,其中一次试验情况如图由此得到的实验结论是【 】
物理
实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.某研究性学习小组发现一瓶未密闭的NaOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究.假设1:只含NaOH;假设2:含NaOH
化学
观察到______,说明假设
某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案和获得的实验结果如下表:试管编号1号2号3号形态碎屑碎屑碎屑小块清
语文
后保温37℃水浴中保持10分
某研究性学习小组为了制取氨气和探究氨气的有关性质,进行了下列实验.(1)根据如图氨气的制备装置制取氨气,试回答:①写出实验室制取氨气的化学方式Ca(OH)2+2NH4Cl△.CaCl2+2NH3
化学
2+2NH3↑+2H2O;②
为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验.操作顺序操作项目试管1号2号A注入可溶性淀粉溶液2mL-B注入-2mLC
语文
上号,然后按照下表中的要求进
为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行实验.操作顺序操作项目试管1号2号A注入可溶性
语文
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在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:(1)以“唾液”为变量时,其实验组为号试管.(2)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为号试管.(3)通过
语文
之所以选用碘液来检测,是由于
分别测试早、中、晚、的裸地、草地、灌木丛、的湿度.探究植物对空气的影响.1.为什么测试裸地、草地、灌木丛、的湿度可以说明植物对空气的影响?2.裸地和草地、灌木丛中的湿度有什么区
语文
湿度时可以把干湿计放在地上吗
某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,
化学
。(2)
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