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帮帮忙!解决这道数学题!不胜感激.如图,R△AB‘C’是由R△ABC绕点A顺时针旋转的得到的,连接CC’交AB于点E,CC’的延长线交BB‘于点F.（1）证明：∠BFE=∠BAC（2）设∠ABC=m,∠CAC’=n,试探索m,n满足数学

角形,并说明理由.

圆(1320:30:39) 平面上有A、B、C、D四个点,试探索：数学

(1).若四点共线,则过其中

过抛物线y^2=2px(>0)的对称轴上的定点M（m,0)作直线AB与抛物线相交与A,B两点1试证明A,B两点的纵坐标之积为定值2若点N是定直线l:x=-m上的任一点,试探索三条直线AN,MN,BN的斜率之间的关系,并给出证数学

孟德尔通过植物杂交试验，探索遗传规律，他采用了严密的科学方法，下列哪项是正确（）A.“一对相对性状的遗传试验和结果”…分析问题，提出假说B.“基因分离定律的实质”…发语文

析问题，提出假说

高分求“教育技术考试信息技术学科题目1”答案,信息技术10年5月考题单选题：1、下列教学行为最能体现构建主义思想的是（）.A、引导学生进入具体的教学环境去感受,体验和探索,主动构其他

种视频资源,向学生展示知识点

（2）1949—1978、的主题是“强国”，我国在这一时期，取得了哪些成就，这一时期也是社会主义道路的探索时期，也有过一些重大失误和弯路试举例说明。历史

已知；如图,角AOB外有一点P,试画出点P1,再画出点P1关于直线OB的对称点P2.（1）是探已知；如图,角AOB外有一点P,试画出点P1,再画出点P1关于直线OB的对称点P2.（1）是探索角POP2与角AOB的数量关系, 数学

B的一边上,上述结论还成立吗

若∠A与∠B的两边分别垂直，请判断这两个角的等量关系．（1）如图1，∠A与∠B的关系是；如图2，∠A与∠B的关系是；（2）若∠A与∠B的两边分别平行，试探索这两个角的等量关系，画数学

如图，Rt△AB¢C¢是由Rt△ABC绕点A顺时针旋转得到的，连结CC¢交斜边于点E，CC¢的延长线交BB¢于点F．（1）证明：△ACE∽△FBE；（2）设∠ABC=，∠CAC¢=，试探索数学

说明理由．

下列有关实验操作或现象的描述，正确的是（）A.探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物B.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C.在探语文

D. 色素的提取和分离--

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