试管编号Ⅰ试管Ⅱ试搜索结果第7页,早教吧

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（1）提出问题：唾液淀粉酶可以初步消化淀粉（糨糊）吗？（2）作出假设：．（3）填写表格：试管编号实验材料热水温度热水浴时间鉴定试剂观察到的现象1号糨糊2毫升清水2毫升1 语文

滴______色（4）本探究

有五瓶损坏标签的试剂有五瓶损坏标签的试剂,分别盛有硝酸银溶液、稀硝酸、盐酸、氯化钡溶液、碳酸钾溶液,为了确定瓶中是什么试剂,将它们任意编号为A、B、C、D、E,用小试管各盛少量化学

与E、D与E产生气体,而C与

（2013•济宁）某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验，实验仪器、材料、过程及结果如下：试管编号实验过程1号2号3号4号注入物质2ml淀粉糊2ml淀粉糊2ml淀粉糊2ml淀粉糊加入物语文

37℃滴入碘液变蓝变蓝变蓝不

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴体积分数为3.5%的FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，语文

主要目的是探索______．

为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振语文

主要目的是探索_______

（6分）为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注人2ml体积分数3%的H2O2:溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeC13溶液，向B管滴人2滴质量分数20%的肝脏研磨液;堵住管口，轻轻振荡语文

要目的是探索

某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，设计的实验方案和获得的实验结果如下表：试管编号1号2号3号形态碎屑碎屑碎屑小块清语文

后保温37℃水浴中保持10分

实验探究题实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请你帮助完成该实验．试管编号1号2号3号馒头碎屑或块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适语文

毫升唾液是否搅

下述实验能达到预期目的是（）编号实验内容实验目的A用玻璃棒分别蘸取1mol/LHCl和1mol/LCH3COOH溶液，点在广泛pH试纸的中部，并与标准比色卡对比准确测定两溶液的pHB分别向2支试管中加化学

究催化剂对H2O2分解速率的

如表是某同学在实验室所做验证淀粉酶特性的实验操作步骤．操作步骤操作方法试管编号121注入可溶性淀粉溶液2mL-2注入蔗糖溶液-2mL3注入斐林试剂2mL2mL 语文

入新鲜的淀粉酶溶液 2mL

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