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综合性学习生活中处处有语文。光明中学七(1)班开展“漫游语文世界”综合性学习活动,搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况,并进行交流。请你一起参与活动。(1)说意思。
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赞 灌水 hold住
下列句子没有语病的一项是()A.“国际旅游岛”改善了海南的知名度B.他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程D.经过讨
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语言文字综合运用
。《边城》中有大量对于边地民俗描写的场面,请你也描述一个你熟悉的民俗场景。要求:(1)突出民俗的特点;(2)运用比喻和排比修辞手法;(3)语言连贯得体;(4
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语言文字综合运用
。(15分)《边城》中有大量对于边地民俗描写的场面,请你也描述一个你熟悉的民俗场景,要求:(1)突出民俗的特点;(2)运用比喻和排比修辞手
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语言综合运用。(15分)放假是每一个学生向往的状态,尤其是刚听到放假的那一刻,那种感觉是无法言喻的。就你感觉最深刻的一次放假经历,写一篇200字以上的小作文。要求:
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以上的修辞手法。
语言综合运用。《宇宙的边疆》是一篇集科学性与说明性于一体的经典科普作品。请仿照其写法,以“水”为说明对象写一段文字。要求:(1)说明中有议论;(2)使用打比方的说明方法与
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简明、连贯、得体;(5)不少
34.语言综合运用请根据以下提供的三个人物,按要求写一段文字。《荆轲刺秦王》里的荆轲《廉颇蔺相如列传》里的廉颇《项羽之死》中的项羽开头
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概括,且使用因果或假设分析。
语言综合运用《孔雀东南飞》中,焦仲卿听到刘兰芝“举身赴清池”后“徘徊庭树下”,思想经过一番激烈斗争后,最终“自挂东南枝”。请用一段文字再现焦仲卿的这一思想斗争,要求运
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语文综合运用随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘记的现象开始发生在
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湖北省咸宁市语言文字运用希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组已收集了一些材料,请你阅读这些材料,完成①~③题。材料一诈骗分子用网络虚拟电
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求她把自己的银行存款打入指定
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