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五柳先生传“赞”语中那句话与传文中“不慕荣利”一句相照应?谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法文中写道：“常著文章自娱,颇示己志”、“衔觞赋诗,以乐其志”.请结合你课内外读过语文

《公输》课文中的公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子，请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。（1）与鲁班有关的成语：（2）与墨子有关的成语：语文

狼这则短文中有一个成语,请你找出来并解释它的意思,说说它在本文中有什么作用请你从内容和写法上把这个故事与课文进行比较语文学检的、语文

5.右面是课文《阿长与〈山海经〉》的插图，请仔细阅读后回答问题。(1)这幅插图所描述的中心事情是什么？(2)用简洁的语言描写画语文

两个成语。

世说新语两则请从课文中找出古今异义字雨写出其古义与今译语文

根据课文《左传》：1.从与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？请用简要的语言概括。曹刿:鲁庄公: 其他

学习了柳宗元的《小石潭记》一文后，班级举行了“走进小石潭”的综合性学习活动请你积极参与并完成下列题目。（1）[名句释景]写出课文中描写景物的两个名句。答:（2）[ 语文

为该景点写一则简介。答：

请分析课文接触到的古人姓名中与字的意义联系,如王安石、林嗣环司马光等语文

你喜欢什么样的语文课？你期盼老师运用什么样的教学方法？你乐于参与什么样的课堂模式？请你发挥大胆的想象和联想，以“我梦想中的语文课堂”为题目，描述出你心目中理想的语文课语文

请根据《琵琶行》内容，在下面一段新课导入语中续写一句话。要求：续写句子与画横线的句子大体相似。两千多年前，一个是文人雅士，一个是山野樵夫，是音乐使他们共同演奏了语文

佳话。一千多年

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