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小明的妈妈早上买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,许多黄豆芽变成了绿色豆芽,小明想搞清楚这个问题,请你和他一起探究:(1)你们的问题是:能影响叶绿素的
语文
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一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下,他下午打开一看,发现许多黄豆芽变成绿色豆芽,小明觉得奇怪,他将这一发现告诉了同学,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去思考探究
语文
豆芽平均分成两份,分别放在甲
李明买回来一袋黄豆芽放在了阳光明媚的阳台上,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿色豆芽”,他觉得很奇怪,请你与他一起探究原因.(1)你提出的问题是:.(2)针对你
其他
份,分别放在甲、乙两个容器中
植物体内含有较多的水.某生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料,探究晒干的种子中是否含有水.请你参与进来,和他们一起探究.(1)提出的问题是(2)作出的假设是(3)设
语文
麦种子,B试管不放小麦种子;
《长江之歌》激起了同学们探究长江的热望.班上决定以”我在长江边长大“为综合主题开展活动,请你参与新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州在与持续干旱天气,农田干旱,鱼塘缺水,
语文
公里,曾经是荷花的海洋,现在
小秀喜欢养蚕,每天要摘大量桑叶来喂蚕.在养蚕的过程中,小秀产生了疑问:蚕天生喜欢吃桑叶吗?于是,她打算做如下探究.请你和她一起做:提出问题:?作出假设:.制定计划
语文
A.向别人要来已经生长数天的
嘉怡所在学校举行的讲座中,老师分享的两个案例,
请你一起来探究
:案例一:某校七年级的小文,因为一点儿小事和同学小宇发生争吵,一气之下挥拳将小宇打伤,小文不仅受到学校的纪
政治
致许多原本会做的题目做不出来
我市有桃之乡之称.特别是油桃更是闻名全国.春天到来,花红柳绿.星期六小明和同学们一起去看桃花,满山片野的桃花可好看了,同时也激发了同学们的探究欲望.请你和他们一起探究
语文
栽桃树时,常在阴天或傍晚进行
在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,
请你一起来探究
:已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC、BC为边,在AB同侧作等边三角形ACE和BCD,联结AD、BE交于点P.(1)如图1,当
数学
当点C在直线AB外,且∠AC
小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后,知道碳与氧气反应能够生成CO和CO2。于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有:他们想来验证内已的想法,请你同他们一起进行探究
化学
氧化碳; ②产物是铜和
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