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如图,DE是△ABC的中位线,过点E作AB的平行线交BC于点F,过点A作BC的平行线交直线EF于点G.线段DE,BF,FC之间有怎样的关系?
请证明你的结论.
数学
已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,点B、D分别在AN、AM上.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,请你探索线段AD、AB、AC之间的数量关系,并证明之;(2)如图2,若∠ABC+∠ADC=180°,则(1)中的结论是否
其他
,请说明理由.
(2008•旅顺口区)两个全等的三角形如下图所示放置,点B、A、D在同一直线上.操作:在图中,在CB边上截取CM=AB,连接DM,交AC于N.请探究∠AND的大小,并证明你的结论.
其他
如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,但AD≠CD,我们称这样的四边形为“半菱形”.小明说:“‘半菱形’的面积等于两条对角线乘积的一半”.他的说法正确吗?请你判断并证明你的结论.
数学
小明对蜡烛的燃烧进行了探究:(1)他观察蜡烛燃烧的火焰从内向外依次是.为了证明外焰的温度最高,他设计了如表实验,请你帮他填写实验的方法、现象和结论:实验方法实
化学
焰的火柴棒先炭化变黑
如图,已知:∠A=∠C,∠B=∠D.你能确定图中∠1与∠2的数量关系吗?请写出你的结论并进行证明.
数学
如图:在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD、AG. (1)求证:△ABD≌△GCA;(2)请你确定△ADG的形状,并证明你的结论.
数学
(本题满分13分)如图5,已知直角梯形所在的平面垂直于平面,,,.(1)在直线上是否存在一点,使得平面?请证明你的结论;(2)求平面与平面所成的锐二
数学
(1)求证:△AGE≌△DAC;(2)过点E作EF∥DC,交BC于点F,请你连接AF,并判断△AEF是怎样的三角形,试证明你的结论.
数学
(2014•普陀区二模)如图,已知AD既是△ABC的中线,又是角平分线,请判断:(1)△ABC的形状;(2)AD是否过△ABC外接圆的圆心O,⊙O是否是△ABC的外接圆,并证明你的结论.
其他
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