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仔细阅读下面一段戏剧对白，在所给的句子后续写一句话，要求点明对白中的人物、事件，字数与例句相同，句式与例句大致相同。（4分）（末）听讲：“关关雎鸠”，“雎鸠”是语文

了。不是昨日是前日，不是今年

六年级下册第12课课后练习题第3题读下面这段话,说说一共有几句?句语句是怎样连起来的?因为我们是为民服务的,所以,如果我们优缺点,就不怕被别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都语文

人教版六年级下册语文第12课的课后习题的第3大题怎么写题目是读下面这段话，说说共有几句？每句说的是什么意思？句与句是怎样连接起来的？因为我们是为人民服务的，所以，我们如果语文

有好处，我们就照你的办。

阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。任何过度的爱与保护，都只会使一个成长中的生命更弱语文

那些看似可以永久依赖的东西，

名著阅读。阅读下面一段内容，完成后面问题。拷问的时候A什么也没供出来，一切都否认。为什么一句话也不肯说，连A自己也不明白。A要做得勇敢，做得倔强，像在书里看到的那些人一语文

要把他押到这里来？从后面给他

阅读文本选段，完成下面的题。他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻语文

离国语甚远，但是他的声音沉着

阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)喜欢在静秘的夜晚，看花好月圆，心动与想念划过的一瞬间，满含深情的眸光把彼此的心脉相连，把想念的字字句句染入风花雪月的片段，语文

写出加点字“瞬”和“眸”的读

认真阅读下面一段话，结合你的阅读感悟，仿照文中句式把空缺内容补充完整。只有广博的阅读，才能上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富语文

到了（　　），从马克思那里学

阅读下面文段，回答问题。他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——，”眼睛向上一翻，轻语文

国语甚远，但是他的声音沉着而

读下面一段话，按要求做题。天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。1.．这段话一共有几句语文

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