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1)我今天读了一篇寓言(或者是文章)内容是这样的:2)我今天又学了几个新单词和词组,内容如下:3)读完这篇文章后我懂得了一个道理,那就是:
英语
三毛写过一篇关于“我”的文章,因为看的时间太久.忘了名字,文章大致的内容是说三毛在读了一篇文章后,说每次写作以我开始都是自私的人.害她很久不敢写东西,因为怕别人觉得自己是个只
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求读书笔记!5篇比如说,你看了某篇文章,里面有的好词,好句就都摘抄下来,然后再写写看了这篇文章后的感受!..
语文
寓言课上的预言阅读答案本文以“寓言课上的预言”做题目有什么好处?为什么小玉素在回答了问题之后,引起了同学们的一阵哄笑?读了这篇文章后,想一想,如果你是姜老师,在听了小玉素的回
语文
自己犯了一个不可饶恕的错误呢
1).读全文后,试着分析最后一段中柱子的表现.2).结合自己现在的学习实际,谈你读了这篇文章后的感想.3).到了学校,柱子的包袱里的两个鸡蛋是谁放的?理由何在?------------------------------------
其他
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清代有个学生参加乡试,自知文章写得不好,担心考不上,于是在文章后面加写了一首打油诗.未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年,考官要不把我取,回家一命染黄泉.由于该考生的文章写得确实糟糕,
其他
十几年,考官( )必不取你,
有一篇英语的阅读有文章简介,具体的内容可以给我吗?文章简介:狼历来被世人视为凶残的动物,事实是否的确如此呢?带着这一疑问,Farley进行了实地考察,在和狼零距离接触后,改变了自己的
英语
文章层层推进,写出了山海关的特点,请你逐一进行分析(是峻青的)阅读了这篇文章后,当你来到山海关,你想说些什么?请写下来(用上2个形容山海关的成语,至少3句话)
语文
面人郎访问记的三道阅读题文章在“面人郎”的身世之后,作者有怎样的感受?本文是访问记,着这位什么要以较大的篇幅写“面人郎”口述自己的身世?读了课文最后一段,你有什么感想?(三个
语文
我做不管是OG还是别的文档,最后一道题基本没有作对的时候!如果花时间读懂文章的大意和各段的主要意思的话,那做别的题的时间又不够用了.像这样的文章主要意思总结,占3分啊,赶上别的三
语文
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