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阅读下面这首诗，然后回答问题。(5分)新晴刘攽青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。小题1:这首诗写的是哪个季节？是从哪些意象中看出来的？(2分) 语文

分)

阅读下面的宋诗，回答问题。（8分）最爱东山晴后雪①［宋］杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟语文

赏析“软红光里涌银山”中“软

阅读学生日记节选，回答下列问题。（6分）学生日记节选5月24日晴晴朗的天气并没有给我带来好心情。奇怪，以前的好心情都去哪儿了？以前做什么事都来劲；但现在，我每天总政治

2）当你也“倍感压力”时，你

读气温日变化曲线图，回答：（1）AB两条曲线中，表示阴天的曲线是。（2）白天阴天，气温比晴天时，这是由于。（3）夜晚阴天，气温比晴天时，这是由语文

差（大、小）________

读某地“气温日变化曲线图”，回答下列问题。（1）A、B两条曲线中，表示晴天时的气温曲线是。（2）阴天的白天气温比晴天的白天气温，这是由于语文

。（3）阴天的夜晚气温比晴天

（4分）初晴游沧浪亭①［北宋］苏舜钦夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静，时有乳鸠相对鸣。注①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：直至天明。阅读上面的一首语文

诗主要运用了什么手法？试分析

阅读课文，回答问题（1）－（４）。白云在飞奔，蓝色的天又露了出来，雷雨已过，又放晴了。操场上，雨过天晴，天上有条虹。英子昂着头走了过来，后边，韩老师骑着辆女语文

师再见！” 胡同里。

课内阅读(一)白云在飞奔，蓝色的天又露了出来，雷雨已过，又放晴了。操场上，雨过天晴，天上有条虹。英子昂着头走了过来，后边，韩老师骑着辆女式自行车，微风吹拂着语文

胡同里。英子走进了胡同，她

阅读课文，回答问题（1）－（４）。白云在飞奔，蓝色的天又露了出来，雷雨已过，又放晴了。操场上，雨过天晴，天上有条虹。英子昂着头走了过来，语文

师再见！” 胡同里。

拓展阅读题在天晴了的时候戴望舒在天晴了的时候，该到小径中去走走；给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；语文

，试试暖，然后一瓣瓣

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