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读课文片断,按要求作答。“噢!是这么回事呀!”巨人(),他终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子,巨人()“唤来寒冬的,是我
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1 .选择合适的
阅读下面课文选段,完成后面的问题。①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!②京京在座位上不安地扭动
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心里有种憋了很久的感情,想痛
针对有人主张小学生重读四书五经,我国国学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文
政治
足人们日益增长的精神需求 ③
阅读课文片段,完成文后练习。花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算大好,冬天
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有那么大的本事。因此,我只养
阅读课外选文《放风筝》,完成文后练习题。我以为放风筝是一件颇有情趣的事。人生在世上,局促在一个小圈圈里,大概没有不想偶然远走高飞一下的。出门旅行,游
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起了,俯瞰尘寰,怡然自得。我
二、阅读课文片段,完成练习。“主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人
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___ .从这段话中,我们
“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止铃的,又没有阻止声音的.上课时,小军朗读课文的声音太小,离他较远的同学听不清楚.老
物理
课内文段阅读。回答1—6题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也
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穿着新的蓝布衫回来了,一见面
冯骥才日历北师大课后练习题~1时间是抽象的,文章如何把它变得看得见,摸得着的?2这篇文章主要不是写故事也没有写风景“人生”也是平常的话题他以什么特别之打动读者?3文章前边说
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们的日历大多的页码都是黯淡无
阅读课文片断,完成练习。没有人注意到教室里发生的事情。可一走出教室,库伯就后悔了。他竭力说服自己,那只是从地上捡到十美元;但是,另一个声音总是不断提醒
语文
,事情却发生了意想不到的变化
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