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足字旁右边加个寺庙的寺念什么?（据语文书上解说是在室内慢步走）语文书是高中选修课本《语言文字应用》语文

（课内文言文）阅读下面的文言文，完成下列各题。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署；本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘语文

臣无祖母，无以至今日；祖母无

某历史活动课场景：同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、城市自治.这堂课正在探究的是[]A．上古亚非文明B．上古欧洲文明C．亚洲封建国家D．欧洲封建国家历史

历史课上同学们畅所欲言，内容涉及：国家承认土地私有，奖励耕战，秦国成为战国后期富强的封建国家等．据此判断同学们所谈论的主题是（）A.商鞅变法B.文景之治C.孝文帝改革D. 历史

课文内容选（速度啊,我急用,著名作家老舍先生在《养花》一文中,运用及其凝练、质朴的语言道出了养花的乐趣.文中是这样描述的：“（）,这就是养花的乐趣.” 语文

课内文言文阅读理解。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；语文

　　余常于土墙凹凸处，花台

《最温暖的墙》的阅读答案1.用简洁的语言概括文章的主要内容2.第4段中为什么“不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话”了3.第5段“第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和语文

.”在文中起什么作用?句中的

阅读课内文言文，翻译文后后面题。（9分）方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭语文

其衰也！岂得之难而失之易欤

课外文言文吕文穆公蒙正，不记人过。初参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“此小子亦参政耶？”文穆佯为不闻而过。其同列怒，令诘其官位姓名，文穆遂止之。朝罢，同列犹语文

下面句中加点的词。

（二）阅读课外文言文，完成20—22题。（8分）班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。语文

“大丈夫无他志略，犹当效傅介

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