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二、根据课文内容填空。“蚁国英雄”和“生命桥”这两则故事题材:不同,但都蕴涵着的可贵精神。2.读了这篇课文,我们会联想到“团结力量大,合作能成功”等名言警句,请你再写出
其他
小学语文课给我们介绍了许多古今中外的优秀人物,如:诸葛亮、居里夫人、周总理、詹天佑…….你最敬佩其中的那位?为什么?请你用书信的格式、简洁的语言,介绍给你哥哥.(80字以内)
语文
阅读
课内文言文
,完成阅读
课内文言文
,童寄者,郴州荛牧儿也.行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之.寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状.贼易之,对饮酒,醉.一人去为市;一人
语文
者还,得童,大骇,将杀童.遽
课内阅读。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全
语文
个残疾人,我会黯然神伤,编织
阅读下列课内文言语段,完成后面题目廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必
语文
人相与谏曰:“臣所以去亲戚而
课内文言文
阅读①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓
语文
与游者相乐。③潭西南而望,斗
七年级上
课内文言文
的词语解释和课文解释七上所有
语文
二、阅读与鉴赏(54分)(一)课内精读阅读下面的文言文选段,回答问题。(36分)时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨糁腓于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲
语文
桂殿兰宫,即冈峦之体势。
阅读课内文言语段,完成下列各题。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,
语文
,颓然乎其间者。太守醉也。
课内文言文
阅读(共6分,每小题3分)秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”
语文
‘秦贪,负其强,以空言求璧,
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