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点面结合描写内容是大课间的语段
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阅读课内文言语段,完成下列各题。曹刿论战《左转》十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“
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弗敢加也,必以信。”对曰:“
2.课内文言语段阅读(17分)庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,
语文
岁更刀,割也;族庖 月 更刀
阅读课内精彩语段回答问题:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”⑵为人民利益而死,
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的,他的死是比泰山还要重的。
语文课内阅读题读《将相和》第八、九自然段,找出能体现蔺相如的勇敢和机智的句子,并说说为什么?好的20分蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称
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儿小毛病,让我指给您看。”秦
课内文言语段阅读(9分)归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕
语文
曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲
课内精彩语段阅读治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不
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不扣一厘,而随官人役亦未尝横
二、阅读与鉴赏(52分)(一)课内精读阅读下列语段,回答问题。(24分)“我所要做的只有一件事,就是忠告您,密哈益•沙维奇。您是青年人,您前途远大,您的举动得十分十分小心才成;
其他
来走去;现在呢,又骑什么自行
课内阅读阅读“经1946年2月中国南京军事法庭查证……它会让我们更加明确今后的路该怎么走”,回答5~8题。5.语段中列举数字的作用是:
语文
课内精彩语段阅读记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀
语文
少闲人如吾两人者耳。
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