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课文第二段和第三段有什么关系?曹刿在三段中阐明了哪两个作战原理?作者在描写人物时注重对人物心理和神态的刻画,下面两句话表现了人物怎样的心理和神态?（1）刿曰：“肉食者鄙,未能语文

认为这样安排好吗?把你的看法

五、阅读课文第三自然段，完成练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，语文

么大。别看画上的人小，每个人

“月”是一个很常见的诗词意象，高中语文第三册课本的古诗词篇目中出现过无数次。请从该册课本中选择一句或一联含有“月”意象的诗句并仿照例句写一段话。（可适当改动句式）语文

在“月明中”徒作悲怆的追忆。

根据课文：2.读课文第三自然段，回答问题。从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。从这一自然段的描绘中可以体会到孔子学习时其他

6.这篇课文写的是夹竹桃。作者为什么又用那么多笔墨描写迎春花、夜来香、玉簪花等呢？阅读提示:读读课文第三、四自然段，体会第三自然段内容对写夹竹桃的“韧性”有什么作用语文

枯竹这篇课文,从主文看短文第三段运用了哪些记叙顺序有什么作语文

1.议论文的三要素(1)本文的中心论点是什么？(2)本文第3.4段运用了哪些论据来证明“有业之必要”？(3)课文第7段运用了哪些论证方法？语文

新概念英语第三册的第十五课怎样复述是那个问题：完整回答以下关于第15课课文的问题，并将答案连成一段话。英语

小学五年级下册语文课本（江苏教育出版）第16课音乐之都维也纳.第三自然段中的两个装饰分别是什么意思?你还知道有哪些这样的词?试着用一个词写两句话,分别表示不同的意思. 语文

在文中找出两个相似的词语!（公鸡...似的）课文是小学五年级语文下册的22课小嘎子与胖墩摔跤的第三段! 语文

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