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天津某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时是()A.全球昼夜
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天津某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时是()
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直射20°S D、
杭州某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答5-6题.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(
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湖南某中学研究性学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光.下图示意遮阳板设计原理,据此回答29--30题.北京某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同则应做
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板长度不变,降低安装高度
杭州某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.图示意遮阳板设计原理,据此回答15-16题.北京某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则
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遮阳板长度不变,降低安装高度
杭州某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理,据此回答5-6题.5.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时(
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长遮阳板②安装高度不变,缩短
余姚某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。小题1:遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年
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地区极昼 小题2:北京
福建某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光.如图示意遮阳板设计原理.据此回答5~6题.5.遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最小值时(
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.20°SD.40°S
下列说法正确的是()A.研究花样滑冰的运动员的动作,可以把运动员看做质点B.汽车运动时研究车轮上的一点如何运动,可以把汽车看做质点C.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相
物理
点
一项调查表明,消费者每个月在网上购物的平均花费是200元,这一研究的总体、样本
其他
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